sorodni izrazi in sinonimi v sodobni slovenščini, hrvaščini in srbščini
Podobnost besed in fraz med rezultati je odvisna od tega, kolikokrat se beseda
ali fraza pojavi v podobnem stavčnem kontekstu kot "triletju osnovne šole".
Podobni izrazi in sinonimi za
Kliknite za poizvedbo
Širši sorodni izrazi
Izrazi, ki navajajo triletju osnovne šole med svojimi sorodnimi izrazi, a jih seznam zgoraj ne doseže. Njihova podobnost je nižja od podobnosti zadnjega izraza nad njimi.
Primeri iz korpusa
Korpus Common Crawl
Common Crawl je korpus spletnih strani
Četrti cilj je ugotoviti, kateri model poučevanja v prvem triletju osnovne šole si želijo razredni učitelji ter športni pedagogi pri predmetu šport.
Zraven pa so dodani primeri, kako se ustrezno razvita posamezna funkcija kaže pri mladostniku oz. učencu v zadnjem triletju osnovne šole.
Vodstvo šol je anketo posredovala staršem učencev, ki so se že udeležili obveznega plavalnega tečaja v prvem triletju osnovne šole.
Vnaprej določen kriterij za vključitev v raziskavo je bil poučevanje v zadnjem triletju osnovne šole.
V zadnjem triletju osnovne šole bralec postane razmišljujoči bralec.
V srednjih šola se utrjuje znanje, ki so ga učenci pridobili v zadnjem triletju osnovne šole.
V slovenskem šolskem sistemu izvajanje predmeta šport v prvem triletju osnovne šole zahteva ustrezno strokovno izobrazbo pedagoških delavcev.
V raziskavo smo vključili šest učiteljic angleškega jezika v zadnjem triletju osnovne šole, z dveh različnih šol.
V magistrskem delu bomo preučevali avtonomijo učitelja slovenščine pri pouku književnosti v zadnjem triletju osnovne šole.
Učni načrt za angleščino predvideva uvajanje in rabo slovarjev v drugem triletju osnovne šole.
Učitelji, učenci in starši o prvem triletju osnovne šole.
Učitelje smo tudi vprašali, kaj bi spremenili pri sebi glede vzgoje v prvem triletju osnovne šole.
Učenje plavanja se lahko začne že v predšolski dobi, vsi naši osnovnošolci pa se s plavanjem srečajo v prvem triletju osnovne šole.
Učenje in poučevanje tujega jezika: smernice za učitelje v drugem triletju osnovne šole.
Učenci imajo v zadnjem triletju osnovne šole možnost izbire dveh ali treh predmetov po lastni presoji.
Uporaba informacijske tehnologije v prvem triletju osnovne šole.
Ugotovitve raziskave kažejo, da so učenci v prvem triletju osnovne šole notranje motivirani za učenje tujega jezika.
Tretji cilj je primerjati trenutno samooceno kompetenc med razrednimi učitelji in športnimi pedagogi za poučevanje predmeta šport v prvem triletju osnovne šole.
To je raven znanja, ki jo učenci običajno dosežejo v prvem triletju osnovne šole.
Samostojno je zastopana zgolj v prvem triletju osnovne šole kot igre z žogo, nato pa jo nadomestijo različne športne igre.